2008年度 信号処理 ３年生Ｂコースの 試験結果の詳細と成績

お待たせしました． 採点作業，数値入力作業，判定プログラム作成の全てが終り結果が出ました． じっくりご覧下さい．(2008.8.14 22:38)

このページは，できるだけ早く成績を知ってもらうという目的だけでなく， みなさんの知識や理解を確実にするために設けています． したがって，成績だけをチェックするのではなく，模範解答 （１ページめ, ２ページめ） をあわせてご覧になり， 自分の間違ったところをもう一度勉強してもらえれば幸いです．

総合点	成績	個人識別番号	試験得点	問題１	(2)	(3)	問題２	問題３	問題４	学科
下記参照		６桁	生の点	ω利点	窓関数	定常性	Ｆ級展	z変換	DF
		満点->	100	10	15	10	15	5,5,5,5	10,10,10
107	秀	620026	82	8	15	10	0	5,5,5,4	10,10,10	C
106	秀	502263	85	10	15	10	0	5,5,5,5	10,10,10	T
085	秀	739041	70	0	15	10	0	3,5,5,3	9,10,10	C
081	秀	571200	60	0	0	10	0	5,5,5,5	10,10,10	C
078	優	620804	59	10	5	10	0	1,1,5,2	5,10,10	C
075	優	999997,空白	52	5	0	10	0	5,5,5,0	9, 8, 5	T
068	優	625121	49	0	5	0	0	2,5,5,2	10,10,10	C
067	優	265857	48	10	0	0	0	3,3,5,4	3,10,10	T
062	優	020009	45	0	0	9	0	5,5,5,1	10, 5, 5	C
061	優	111213	46	0	0	0	0	3,5,5,4	9,10,10	T
060	優	060847	35	0	0	0	14	3,3,5,5	5, 0, 0	T
060	優	005824	45	0	15	0	0	5,5,5,5	0, 5, 5	C
056	良	999996,空白	41	0	0	0	0	3,5,5,3	5,10,10	T
055	良	871025	42	0	5	0	0	3,5,5,4	10,10, 0	C
055	良	012579	44	0	0	5	0	3,3,5,3	5,10,10	C
054	良	292929	37	0	0	0	0	3,3,5,1	5,10,10	C
054	良	175369	41	0	0	0	0	4,3,5,4	5,10,10	T
051	可	620666	36	0	5	0	0	3,5,5,3	5, 5, 5	C
049	可	963369	40	10	0	0	0	3,5,4,3	5, 5, 5	T
048	可	141592	31	0	0	0	0	1,3,5,3	9, 5, 5	C
045	可	860919	42	0	0	0	0	0,3,5,4	10,10,10	T
045	可	647628	32	0	0	10	0	1,3,3,0	5, 5, 5	C
043	可	678910	26	0	5	0	0	3,3,5,0	0, 5, 5	T
042	可	023135	27	0	0	0	0	3,5,5,4	5, 0, 5	C
041	可	031300	28	10	0	0	0	1,3,1,3	5, 5, 0	C
040	可	897070	29	0	0	0	0	5,5,5,4	5, 0, 5	T
040	可	103104	27	0	0	0	0	5,5,5,2	5, 5, 0	T
039	可	000974	26	0	0	0	0	1,5,5,0	5, 5, 5	C
038	可	735419	23	0	0	0	0	1,3,5,4	0, 5, 5	C
038	可	578457	35	0	0	0	0	1,5,5,5	9, 5, 5	T
034	不可	520007	17	0	0	0	0	0,4,5,3	5, 0, 0	C
033	不可	332465	20	0	0	0	0	2,5,5,3	5, 0, 0	T
032	不可	041307	15	0	0	0	0	0,3,5,2	0, 0, 5	C
030	不可	898989	21	0	0	0	0	4,5,2,0	5, 0, 5	C
028	不可	024075	25	0	15	0	0	0,5,5,0	0, 0, 0	C
027	不可	520243	14	0	0	0	0	3,3,5,3	0, 0, 0	C
021	不可	666002	10	0	0	0	0	0,0,5,0	5, 0, 0	T
021	不可	624301	16	0	0	0	0	3,3,5,0	5, 0, 0	T
021	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
019	不可	987651	19	0	0	0	0	3,5,1,0	5, 0, 5	T
017	不可	520024	6	0	0	0	0	0,1,5,0	0, 0, 0	C
014	不可	999999,空白	5	0	0	0	0	0,1,1,3	0, 0, 0	C
014	不可	999998,空白	7	0	0	0	0	1,1,5,0	0, 0, 0	C
010	不可	008140	7	0	0	0	0	1,1,5,0	0, 0, 0	T
009	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
008	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
004	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
004	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
003	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
002	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
002	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	T
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C
000	不可	期末試験放棄	0	0	0	0	0	0,0,0,0	0, 0, 0	C

総合点は，試験得点に， 「レポート点」と「模擬試験の日の出席点」を加算したものです．

【評価の境界について】 「秀，優，良，可，不可」 の境界は，単に総合点の切れのよいところ（点数間隔のあいているところ）とか， 切れの良い数字（一の位の数が０とか）などの根拠で設定しているわけではありません． 試験の各問に対する解答状況，レポートの提出状況，模擬試験日の出欠など， 総合点の構成する中身を吟味し，場合によっては，境界付近の人の解答用紙を取り出して検討し， 慎重に決定しています．その結果，各評価は以下のような割合になりました．

秀：4人 (6.5%)，優：8人 (12.9%)，良：5人 (8.1%)，可：13人 (21.0%)，不可：32人 (51.6%)

今年は，試験日が試験期間の最終日にあたってしまい，試験勉強疲れが出てしまったのでしょうか． 全体に点数が延びませんでした．

好きな数字（６桁）には，重複はありませんでした． また，今回は「個人識別番号」を空白にした人が４人もいました． 999996,999997,999998,999999, をふっておきましたので，自分がどれだか知りたい人は， メイル下さい．お答えします．

★★★★★★★ 各問題に関してのコメント ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

【問題１】論述問題

（１） 定義の中にも，こめられた意味合いというものがあり，常にそれを考えて欲しいという気持から， 講義の中で強調した部分を出題してみました． 非常に短時間で１０点をgetすることができる美味しい問題のつもりでしたが， 白紙の解答が目立った点が残念でした．

（２） ウインドウを効用を問う問題です． 図として，プリントの図そのものを流用し，思い出してもらいやすくしたのですが， 手がついていない人が目立ちました．

（３） 勉強したかしなかったかが，はっきり現れる問題となりました． 成績上位７名全員が満点(10点)の答案の書いたのに対し， 残り37名の中で満点の答案が書けたのは，たった１名しかいません． プリントにはっきりと解説してあったので，これができないということは， あまりプリントを読む時間がとれなかったということなのでしょう．

【問題２】

計算練習をおこたると，もっとも単純なフーリエ変換やフーリエ級数展開の計算すら， 意外にできないものなのです． そこで， 今年は，Ａコースにフーリエ変換の問題を，Ｂコースにフーリエ級数展開の問題を出題してみました．

事前に練習して欲しかったので， 模擬試験のときに，Ａコースのクラスでは「フーリエ変換の計算練習をするように」言い， Ｂコースのクラスでも「フーリエ級数展開の計算練習をするように」言ったのですが， Ａコースで完答できたのはわずかに４名，Ｂコースでは０名でした．

この問題は，配点が重かったので，本年度の単位取得者数が伸び悩んでしまった 大きな原因のひとつとして，大部分の人がこの問題に全く手がつけられなかったことが あげられると思います．

【問題３】z変換

レポートを自力で解いた人に恩恵があるように，あえてレポートとほとんど同一の問題を 出題しています．それでも，どれもミスを誘いやすい問題ですので，満点をとった人は 素晴らしいと言えるでしょう．

【問題４】ディジタルフィルタ

７月頃に，宿題として出し，板書で解説した問題と類似の問題です． みなさん，比較的よく出来ていました．